杭州超限教育綜合訊： 今秋新學(xué)期開學(xué)，北京育才學(xué)校初一年級(jí)近300名新生，走進(jìn)國(guó)家博物館，上了“開學(xué)第一課”。
從今年新學(xué)期起，北京市百萬中小學(xué)生有計(jì)劃地走出校園，開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
根據(jù)北京市頒布的《中小學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施意見》，所有中小學(xué)要把學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂實(shí)踐學(xué)習(xí)列入課時(shí)計(jì)劃，時(shí)間不少于全部學(xué)時(shí)的10%。而實(shí)施這一計(jì)劃最主要的校外資源支撐平臺(tái)，正是北京市歷經(jīng)6年精心打造的社會(huì)大課堂。
“社會(huì)大課堂已經(jīng)成為北京中小學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新陣地�！北本┦薪涛瘑T李奕說。
打破行政藩籬
教育部門與社會(huì)單位攜手育人
北京育才學(xué)校將每周五下午的4節(jié)課，全部用于開展學(xué)生綜合實(shí)踐課和各類校本選修課，課時(shí)占每周學(xué)生總課時(shí)的10%。該校初二（3）班學(xué)生辛上鈺的家長(zhǎng)辛平說：“市教委和學(xué)校整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)教育資源，免費(fèi)讓孩子們走出校園開闊眼界，這種好事我們家長(zhǎng)舉雙手贊成。”
在育才學(xué)校9月1日時(shí)長(zhǎng)為3個(gè)小時(shí)的中國(guó)文化主題實(shí)踐課上，學(xué)生分成7個(gè)學(xué)習(xí)小組，根據(jù)事先確定的不同研究主題，跟隨國(guó)家博物館的講解員依次參觀經(jīng)典館藏。后母戊鼎、金縷玉衣、唐三彩、宋朝古船……眾多聞名世界的文物成了這堂課的“教具”。一件件真實(shí)、精美、凝聚著古代中國(guó)智慧的藏品，記滿了學(xué)生們的筆記，不時(shí)引起孩子們陣陣驚嘆。
“從策劃到實(shí)施，這節(jié)綜合實(shí)踐課，學(xué)校只花了兩天時(shí)間，全靠社會(huì)大課堂項(xiàng)目這個(gè)平臺(tái)幫我們牽線搭橋。”北京育才學(xué)校副校長(zhǎng)何戈說。
作為擴(kuò)大教育資源供給的創(chuàng)新模式，2008年8月，北京市頒布了《北京市中小學(xué)生社會(huì)大課堂建設(shè)方案》，確定由北京市教委牽頭，聯(lián)系北京市文化局、北京市財(cái)政局等12個(gè)單位組成聯(lián)席會(huì)議，共同推進(jìn)社會(huì)大課堂建設(shè)。
各方以“合力建設(shè)、成果共享、服務(wù)學(xué)生”為原則，整合北京豐富的人文景觀、愛國(guó)主義教育基地等社會(huì)單位，免費(fèi)或優(yōu)惠提供場(chǎng)所條件和合適的教育內(nèi)容，供全市中小學(xué)生開展校外活動(dòng)、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
北京市社會(huì)大課堂辦公室主任高付元說：“建設(shè)中小學(xué)生社會(huì)大課堂既是教育部門推進(jìn)新課改倡導(dǎo)學(xué)生素質(zhì)教育的需要，又契合了國(guó)家推動(dòng)社會(huì)主義文化事業(yè)大發(fā)展大繁榮的方針，得到了社會(huì)單位的熱烈回應(yīng)�！�
根據(jù)北京市社會(huì)大課堂辦公室的最新統(tǒng)計(jì)，經(jīng)過6年積累，目前北京市、區(qū)兩級(jí)社會(huì)大課堂資源單位已經(jīng)達(dá)到1000余家，其中得到市級(jí)認(rèn)定的社會(huì)大課堂資源單位就達(dá)571家。
在這些資源單位中，既包括國(guó)家博物館、首都博物館等博物館，也包括毛主席紀(jì)念堂、中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館等愛國(guó)主義教育基地，還有少年宮、體育館、科技館以及名人故居等。
高付元說，社會(huì)大課堂辦公室對(duì)所有資源單位實(shí)行目錄管理，每?jī)赡昶詹橐淮�，有明確的進(jìn)出標(biāo)準(zhǔn)。資源單位進(jìn)入目錄后，由辦公室向全市中小學(xué)公布，供學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要自主選用。