杭州超限教育綜合訊：“0至3歲孩子是智力、體能、個性發(fā)展的關鍵時期，適宜的早期教育能使孩子的潛能得到有效開發(fā)……”近日，在四川省宜賓市早期教育試點項目互動研討會上，翠屏區(qū)青年街幼兒園園長周曉蓉向與會教師、家長們介紹嬰幼兒早教的重要性�！�
宜賓市翠屏區(qū)2013年被教育部確定為《0-3歲嬰幼兒早期教育》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》實驗區(qū)，兩項國家級試點項目的落戶，帶動了全區(qū)學前教育工作的全面開展。
“翠屏區(qū)把提升幼兒教師素質(zhì)作為實施‘兩個項目’的重要師資保障，通過走出去與引進來等方式，加強對全區(qū)幼兒教師的培訓學習�！贝淦羺^(qū)教育局副局長鮑媛媛告訴筆者�！�
2014年以來，翠屏區(qū)邀請南京師范大學學前教育研究所等單位有關專家，前來為全區(qū)幼兒教師傳經(jīng)解惑，并選派100名優(yōu)秀教師分兩批參加四川大學舉辦的高級育嬰師培訓，組織區(qū)內(nèi)幼教經(jīng)驗豐富的教師作專題經(jīng)驗交流。
一系列活動的開展，讓幼兒教師的育兒理念、教育教學技能等方面的素質(zhì)得到了快速提升，從以往單純的“保育員”式教師向?qū)W者型、專家型教師轉(zhuǎn)變。
此外，翠屏區(qū)推動課程開發(fā)，讓教學變得“多彩”。翠屏區(qū)城區(qū)6所公辦幼兒園每月輪流開展一次“游戲教學”研討，推動游戲課程構建與開發(fā)。同時，城區(qū)公辦幼兒園全部建立了“親子活動中心”。
依托這樣的基地，圍繞課程的變革與優(yōu)化，魯家園幼兒園推出“大運動”健康游戲，打金街幼兒園開展“職業(yè)體驗”社會性游戲……各幼兒園定期組織教師、家長與幼兒共同參與全方位活動，構建特色鮮明的親子和游戲課程體系。
聯(lián)網(wǎng)幫扶，促教育均衡發(fā)展，是翠屏區(qū)“項目”試點帶來的另一個變化。翠屏區(qū)采取“1+N”模式實施結(jié)對幫扶，城區(qū)的6所公辦幼兒園分別幫扶3至4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，通過送教、集體教研、物力支持，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園提高管理和保教質(zhì)量，促進幼兒教育均衡發(fā)展。