本報(bào)訊：坐車經(jīng)過(guò)隧道聽(tīng)到刺耳的噪聲時(shí)，吳建東突然產(chǎn)生了“利用噪聲發(fā)電”的想法。
吳建東是西安交通大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院的學(xué)生，他的這個(gè)靈感通過(guò)學(xué)校的工程坊變成了現(xiàn)實(shí)。
工程坊的指導(dǎo)老師肯定了他的想法，鼓勵(lì)他組建小分隊(duì)，專門研究噪聲的收集和供電機(jī)制。此后，他和隊(duì)友下了課就一頭扎進(jìn)工程坊，每天都在自主實(shí)踐區(qū)奮戰(zhàn)到晚上10點(diǎn)。
4個(gè)月后，當(dāng)二極管隨著金屬摩擦聲閃爍亮起時(shí)，小組成員歡呼雀躍，他們成功制作出了噪聲發(fā)電模型。后來(lái)，這個(gè)模型在第5屆全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排大賽中獲得特等獎(jiǎng)。
“在工程坊的日子真是充實(shí)又讓人回味，如果沒(méi)有好的環(huán)境，沒(méi)有指導(dǎo)老師的幫助，這個(gè)想法也許無(wú)法實(shí)現(xiàn)�！眳墙|很感激工程坊和指導(dǎo)老師。
指導(dǎo)老師趙軍亞說(shuō)：“在這里，學(xué)生只要敢想，就可以放手去干，我只當(dāng)那個(gè)站在背后默默關(guān)注的人。如果他們遇到技術(shù)難題，我會(huì)給出建議�！边@個(gè)有著豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的工程師坦言，自己常被學(xué)生的創(chuàng)意打動(dòng)，并深感大學(xué)生思維里創(chuàng)新火花的可貴。
“大學(xué)生都具有創(chuàng)新潛力，工程坊鼓勵(lì)學(xué)生抓住思維里那些閃亮的‘星星’，協(xié)助他們?nèi)ヌ剿��！惫こ谭恢魅瓮蹙дf(shuō)。
據(jù)了解，工程坊是西安交通大學(xué)為學(xué)生鍛煉實(shí)際動(dòng)手能力及參與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)而建設(shè)的新型工程實(shí)踐訓(xùn)練基地，同時(shí)也是學(xué)校本科生進(jìn)行課外工程實(shí)踐和提高工程管理能力的場(chǎng)所，并為研究生完成學(xué)位論文及教師進(jìn)行科學(xué)研究提供工程設(shè)計(jì)和工程制作平臺(tái)。
收集噪聲來(lái)發(fā)電、讓木偶唱起秦腔、3D打印一顆“變幻的心”，對(duì)于西安交大學(xué)子來(lái)說(shuō)，這些都不是幻想，因?yàn)橛辛斯こ谭�，奇思妙想都有可能成為現(xiàn)實(shí)。
秦腔木偶是慧魚(yú)創(chuàng)意模型隊(duì)的代表作品，這件模型融合了陜西的秦腔文化和先進(jìn)的機(jī)械控制技術(shù)，在全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽上斬獲一等獎(jiǎng)�！斑@件作品需要運(yùn)用機(jī)械、數(shù)學(xué)與控制等領(lǐng)域的知識(shí)，如果沒(méi)有一個(gè)跨學(xué)科的團(tuán)隊(duì)是不可能完成的。”慧魚(yú)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)助理曹楊說(shuō)。
與傳統(tǒng)的工程訓(xùn)練中心不同，工程坊倡導(dǎo)“問(wèn)題導(dǎo)向、興趣驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目實(shí)踐、創(chuàng)造夢(mèng)想”，成為不同專業(yè)、不同特長(zhǎng)的學(xué)子飛揚(yáng)創(chuàng)新思維，碰撞智慧火花的“夢(mèng)工廠”。
機(jī)械設(shè)計(jì)、人工智能、自動(dòng)控制、節(jié)能減排……工程坊有很多這樣的科技團(tuán)隊(duì)，不同專業(yè)的學(xué)生聚在一起，為了共同的興趣和夢(mèng)想而努力�！霸诠こ谭�，我的想法不會(huì)被否定，就算是小小的創(chuàng)意，也不會(huì)被笑話�！币晃粚W(xué)機(jī)械的男生想送給女友一朵永不凋謝的玫瑰，他在工程坊鉆研起焊接和鈑金技術(shù)，最終做出了精巧的鈑金玫瑰；人文學(xué)院的郭琪說(shuō)自己做不來(lái)機(jī)器人這些“高大上”的東西，但在工程坊，她做出了絲網(wǎng)花、布藝日歷、毛絨掛件，“每一件東西都是我自己設(shè)計(jì)的，送給別人當(dāng)禮物特別有意義”。
工程坊現(xiàn)設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)與加工、電子設(shè)計(jì)與加工、藝術(shù)設(shè)計(jì)與雕塑3個(gè)功能區(qū)，每個(gè)區(qū)域都配置行業(yè)先進(jìn)的硬件設(shè)備，也有提供技術(shù)支持的專職指導(dǎo)老師，不論是愛(ài)玩機(jī)械、電子的“工科男”，還是偏愛(ài)影音、手工的“文藝女”，都可以在工程坊找到自己的圓夢(mèng)空間。
如今，西安交大已有2000余名學(xué)子從工程坊的各類項(xiàng)目實(shí)踐中獲益�！肮こ谭徊粌H是實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)環(huán)節(jié)，還要為學(xué)生的自主創(chuàng)新創(chuàng)造環(huán)境，未來(lái)還要成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的搖籃，學(xué)生的點(diǎn)子從這里走出，就能變成創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目�！边@是王晶對(duì)工程坊宗旨的解讀，也是他對(duì)工程坊未來(lái)的展望。