杭州超限教育綜合訊：短短4年，停招物理學(xué)、生物科學(xué)、體育教育和會計學(xué)等5個不符合發(fā)展方向的專業(yè)，占全校原專業(yè)總數(shù)的30%；同時，外語類專業(yè)卻由創(chuàng)建初的一個增加到11個，語種從僅有的英語語種增加到9個語種。
近日，浙江外國語學(xué)院的特色辦學(xué)做法“火”了，浙江省副省長鄭繼偉批示，“贊成學(xué)校的發(fā)展思路，要敢于做減法，做精做強特色這篇文章”。
浙江外國語學(xué)院是一所新建的省屬普通本科高校，經(jīng)教育部批準，2010年5月由成人師范院校（浙江教育學(xué)院）改制更名。
追憶改制之初的艱難抉擇，浙江外國語學(xué)院校長洪崗教授至今仍然感慨萬千：“當時由于專業(yè)調(diào)整，各二級學(xué)院在謀劃自身發(fā)展時都會發(fā)出不同的聲音，提出不同的利益訴求�！�
當時，學(xué)校停招5個不符合發(fā)展方向的專業(yè)，如何安置停招專業(yè)的教師成為學(xué)校最突出的難題。
“我們對生物科學(xué)的教師采取‘分流’的方法，鼓勵有學(xué)術(shù)研究潛力的教師訪學(xué)，提倡部分教師轉(zhuǎn)崗，對小部分教師終止人事合同。”科學(xué)技術(shù)學(xué)院教授王學(xué)杰說。
之后，在生物科學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上，學(xué)校組建了科學(xué)教育專業(yè)�！皟�(yōu)化升級后的科學(xué)教育專業(yè)，積極探索教育國際化之路，克服語言障礙，實施雙語教學(xué)，選派優(yōu)秀青年教師赴美國訪學(xué)，鼓勵學(xué)生與境外高校交流�！笨茖W(xué)教育系副教授馬博英說。
目前，浙江外國語學(xué)院共有23個本科專業(yè)，外國語語言文學(xué)類專業(yè)占了半數(shù)，外語語種有英語、日語、法語、西班牙語、阿拉伯語、葡萄牙語、意大利語、俄語、朝鮮語等9種，已基本形成以外語類專業(yè)為主導(dǎo)的專業(yè)特色。
為進一步強化語言文化特色，浙江外國語學(xué)院加大與國際接軌的教學(xué)設(shè)施建設(shè)力度，建立了多語種同聲傳譯、外語情景實訓(xùn)模擬、語料庫應(yīng)用語言學(xué)等47個實驗室，外語多媒體教學(xué)與自主學(xué)習(xí)平臺位居國內(nèi)高校先進水平；多媒體學(xué)習(xí)資源豐富，有2萬多小時的外語聲像資料，同時還建有13路衛(wèi)星電視，全部覆蓋校園網(wǎng)，將學(xué)習(xí)資源延伸到學(xué)生宿舍，最大限度地保障學(xué)生語言學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)的需求。
在做好“減法”的同時，對保留下來的傳統(tǒng)專業(yè)，學(xué)校也大刀闊斧地進行國際化的改造與提升。旅游管理專業(yè)設(shè)置了西班牙語和英語方向，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)設(shè)置了化學(xué)品外貿(mào)方向，使同質(zhì)的專業(yè)人才具有不同的個性特色。
此外，旅游管理專業(yè)還積極探索“專業(yè)＋外語”復(fù)合型專業(yè)人才培養(yǎng)模式，開設(shè)雙語和全英文課程，推進西班牙語和旅游專業(yè)的融合。
“做好學(xué)科和專業(yè)改造的加減法，我們要有壯士斷腕的決心，要充分發(fā)揮外語特色和比較優(yōu)勢，大刀闊斧地對一些傳統(tǒng)學(xué)科進行轉(zhuǎn)型升級�！闭憬鈬Z學(xué)院黨委書記姚成榮說。
現(xiàn)在，浙江外國語學(xué)院英語專業(yè)被確立為浙江省本科院�！笆濉眱�(yōu)勢專業(yè)建設(shè)項目，英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、教育學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等4個專業(yè)被立項為校級優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)項目，旅游管理、日語、漢語國際教育、應(yīng)用化學(xué)等4個專業(yè)被立項為校級特色專業(yè)建設(shè)項目。
國際化師資隊伍是培養(yǎng)國際化應(yīng)用人才的基礎(chǔ)條件。浙江外國語學(xué)院以國際化、博士化為重點，提高新專業(yè)師資隊伍水平，堅持引進與培養(yǎng)并重的方針，著力提升師資隊伍國際化水平，至今已投入專項經(jīng)費1300余萬元，積極引進外語人才和海外高層次人才。
4年來，學(xué)校共引進專任教師145人，其中外語師資61人，具有海外留學(xué)進修經(jīng)歷的教師57人，先后有33位教師出國（境）訪學(xué)、進修，師資隊伍結(jié)構(gòu)、素質(zhì)特別是國際化水平得到顯著提升。
與此同時，浙江外國語學(xué)院立足服務(wù)浙江區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對人才培養(yǎng)的新要求，確立了培養(yǎng)國際化語言文化人才、國際化商貿(mào)旅游人才、國際化教育人才的特色定位。
姚成榮告訴記者，浙江外國語學(xué)院將繼續(xù)堅持以特色發(fā)展為主題，以學(xué)科轉(zhuǎn)型為主線，以提高質(zhì)量為核心，大力實施“品牌化、國際化、集群化”戰(zhàn)略，把學(xué)校建設(shè)成為外語特色鮮明、教育品質(zhì)一流的多科性普通本科高校，成為浙江省國際化應(yīng)用人才培養(yǎng)重要基地、教師教育重點基地、國際教育交流基地、外國語言文化和國際經(jīng)濟貿(mào)易研究基地。