《杭州超限教育中心李林2016年3月08日訊》3月2日下午,文綜組新學期第一次教研會議在行政樓長桌會議室召開。教研組長張松玲老師主持會議并首先發(fā)言,她概括總結(jié)了上一學期文綜組的發(fā)展情況以及取得的成果,隨后各備課組長進行工作匯報與交流。
方永平老師簡單介紹了中考班現(xiàn)狀,結(jié)合部分教師跨學科教學的情況,并提出建議。第一點是政治、歷史、地理分開分工教學,專業(yè)知識由專業(yè)老師傳授;第二點是建議學校通過考試等方式提高政史地在初中的學科地位,促進初高中更好銜接。林叢老師代表初二備課組發(fā)言。她闡釋了這學期的目標是pad教學的使用與開發(fā);發(fā)表了自己對社會課核心素養(yǎng)的認識——歷史意識的培養(yǎng),包括搜集歷史資料、辨別資料真?zhèn)、客觀公正的評價歷史等,林老師計劃通過課前演講來培養(yǎng)學生這方面能力。高中備課組沈雪梅老師就pad教學方法發(fā)表了自己的看法。她提到,Pad可以適當?shù)倪\用到教學以及做題當中,但是如果單純用于文科刷題是不太合適的。張軍英老師代表初中政治備課組發(fā)言,她建議普通班與雙語班,分開備課,突出各自的側(cè)重點,同時積極進行學科活動展示。
張松玲老師進行了總結(jié)發(fā)言。布置了文綜組這學期關(guān)于使用pad教學安排,并建議青年教師帶頭積極實踐,從而帶動其他教師使用。其次發(fā)表了自己對學科素養(yǎng)問題的看法,倡導組員參加學校核心素養(yǎng)大講堂,積極進行交流學習。張老師還對文綜教研組本學期的工作進行了安排,新階段的主題是“提高核心素養(yǎng),實現(xiàn)文綜共同體發(fā)展”,教學要以知識指向轉(zhuǎn)向以育人為目標,定期開展研究性活動的評比與交流,例如說課比賽、公開課的開展等,其中新進教師進行說課活動,經(jīng)驗型教師以開展示范課(校公開課)為主。最后,張老師建議組員參考學校制定的學生對教師的評價系統(tǒng),查漏補缺,調(diào)整教學。鼓勵大家積極參與余杭區(qū)教研活動評比,例如微課、精品課程等。
此次教研活動次制定和規(guī)劃新學期發(fā)展藍圖,相信在教研組成員共同努力下,本學期各項工作將會順利展開,各個教研目標也將如期實現(xiàn)。
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