杭州超限教育綜合訊：在紹興市職教中心教學(xué)工廠里，2013級電氣高工班的學(xué)生在電子電工教師王立偉和杭州東慧電子公司技術(shù)總監(jiān)丁培欽兩位導(dǎo)師的指導(dǎo)下，熟練地操作著電子貼片焊接機(jī)，在幾分鐘內(nèi)就生產(chǎn)出了一個USB充電電路板的最新樣本�！�
紹興市職教中心副校長王國標(biāo)告訴記者，教學(xué)工廠營造了“入校即入職 入校即入廠”的職業(yè)氛圍，在真實的生產(chǎn)性實訓(xùn)過程中，學(xué)生提升了對企業(yè)和崗位的綜合認(rèn)知度，強(qiáng)化了由學(xué)生個體向“企業(yè)人”的轉(zhuǎn)變，并加強(qiáng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)�！� “目前，學(xué)校依托校企合作委員會，創(chuàng)設(shè)了兔兔動漫、海德數(shù)碼、亞大汽保、科盛電子等多個校內(nèi)教學(xué)工廠�！蓖鯂鴺�(biāo)說�！�
“十二五”期間，紹興市把校企合作作為提高職教教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化職教內(nèi)涵發(fā)展的核心，不斷創(chuàng)新，摸索出了“教學(xué)工廠”、校企共建企業(yè)技術(shù)學(xué)院、職教聯(lián)盟等多種載體，努力深化校企合作�！�
近年來，隨著低碳環(huán)保概念在建筑行業(yè)的深入，新材料和新技術(shù)的廣泛使用，促使企業(yè)在研發(fā)上要投入更多精力，同時促使學(xué)校建筑工程施工專業(yè)要從學(xué)研融合入手，在技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新領(lǐng)域展開深度校企合作，對本地建筑企業(yè)資源進(jìn)行高效、深度利用�！�
2013年1月，由包括紹興市中等專業(yè)學(xué)校在內(nèi)的9所中高職院校和22家建筑業(yè)企業(yè)組成的紹興市建筑業(yè)職教集團(tuán)在紹興市中等專業(yè)學(xué)校成立，集團(tuán)以創(chuàng)新現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等職業(yè)教育為目標(biāo)，以學(xué)研結(jié)合為基礎(chǔ)，以職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán)內(nèi)部聯(lián)動為主要形式，結(jié)成區(qū)域性、跨行業(yè)、多元化的新型職教聯(lián)合體�！�
“十二五”期間，紹興市以職教集團(tuán)為抓手，深入推進(jìn)校企間的無縫對接。目前，該市結(jié)合支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)等特點，已成立了紡織印染、電子機(jī)械、建筑、旅游、農(nóng)林園藝等19個職教集團(tuán)，同時還成立了職教聯(lián)盟、醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)教育聯(lián)盟等兩個聯(lián)盟，涉及59所中高職院校、464家企業(yè)、34個行業(yè)協(xié)會、16個科研機(jī)構(gòu)。“校企合作，是我市職教四大提升工程的其中一項。”紹興市教育局局長賀曉敏告訴記者�！�
2015年5月15日，紹興市教育局印發(fā)了《紹興市職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展三年計劃（2015-2017）》，啟動實施“重點專業(yè)群建設(shè)工程”“校企合作深化工程”“學(xué)生綜合素質(zhì)提升工程”和“師資隊伍培養(yǎng)工程”等四個工程�！�
一場以加強(qiáng)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展、構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系為主題的行動，悄然在紹興展開。以重點專業(yè)群建設(shè)工程為例，“十二五”期間，紹興市堅持專業(yè)錯位發(fā)展，共取消50多個重復(fù)專業(yè)，專業(yè)布點數(shù)由原來的300多個，調(diào)整到現(xiàn)在的212個。
“目前，紹興市職校的一個大類專業(yè)，設(shè)立學(xué)校不超過5所；新建專業(yè)，設(shè)立學(xué)校不超過3所；在同一個區(qū)、縣（市）內(nèi)，基本無重復(fù)專業(yè)�！苯B興市教育局副局長石鑫炯說�！�
石鑫炯介紹，下一步，將重點扶持一批與紹興經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)聯(lián)度大、契合度高的主體專業(yè)，由此帶動整個專業(yè)群做大做強(qiáng)。同時推動專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程“三對接”。“職教內(nèi)涵發(fā)展，關(guān)鍵在人�！痹谫R曉敏看來，學(xué)生的素質(zhì)和教師隊伍的建設(shè)至關(guān)重要。
賀曉敏介紹說，在學(xué)生綜合素質(zhì)提升工程中，重點將落實“立德樹人”要求、深化中職課程改革、加強(qiáng)中高職銜接、完善技能大賽激勵機(jī)制、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等。為了真實體現(xiàn)和檢測學(xué)生的綜合素質(zhì)，2014年紹興市啟動了“面向人人的技能抽測”，即在全市每所學(xué)校隨機(jī)抽取1-2個專業(yè)，每個專業(yè)隨機(jī)抽取10%的學(xué)生進(jìn)行檢測，然后公開所有人的成績。
“2015年，浙江省也啟動了該項抽測，我市獲得了全省第二名的成績�！苯B興市教育局職成教處副處長張悅耳說。加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，特別是培養(yǎng)一批既有教師資格證書、又有職業(yè)資格證書的“雙師型”教師隊伍，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。石鑫炯說，一方面，紹興市要成立專家服務(wù)組。由政府組織技術(shù)勞模、高級技師、工程師成立專家服務(wù)組，設(shè)立定期定員的教育服務(wù)制度。
“另一方面要引進(jìn)優(yōu)秀人才，擴(kuò)大職校專業(yè)教師的自主招聘權(quán)�！笔尉颊f，為此，紹興市于2011年率先在全省擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校選人用人范圍，對教學(xué)和技能水平符合條件的高技能、緊缺型人才和碩士研究生及以上學(xué)歷人才實施特招特聘，提高學(xué)校教師隊伍學(xué)歷層次和技能水平。
賀曉敏說，五年內(nèi)，力爭“雙師型”教師占專業(yè)課和實習(xí)指導(dǎo)教師比例逐年持續(xù)上升，專業(yè)教師中“雙師型”教師比例達(dá)85%以上，獲得技師及以上職業(yè)資格的教師比例大幅提高。