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學區(qū)理事會促“管辦評”分離
發(fā)布時間:2015/12/29  |  發(fā)布者:超限教育科技網(wǎng) | 查看:826

    杭州超限教育綜合訊:北京市朝陽區(qū)教委近日正式對外公布了新劃定的15個義務教育學區(qū),明確今后朝陽各學區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)小學和中學將實現(xiàn)資源共享,推行“五位一體”管理。朝陽區(qū)新劃定的學區(qū),以學齡人口變化、學校特點、城市功能定位等為依據(jù),按照交通環(huán)路劃分為“四帶十五學區(qū)”,即片區(qū)組團發(fā)展帶、一貫優(yōu)質(zhì)發(fā)展帶、集群辦學發(fā)展帶和多元協(xié)同發(fā)展帶,每個帶設3到4個學區(qū),共布局了15個學區(qū)。

  目前,朝陽區(qū)級示范校以上水平優(yōu)質(zhì)學校比例達到70%,進入優(yōu)質(zhì)學校就讀的學生占全區(qū)學生總數(shù)的85.6%,實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源在15個學區(qū)的全覆蓋。朝陽區(qū)教委有關負責人表示,學區(qū)化改革的目的是讓孩子在家門口就可以入讀優(yōu)質(zhì)校。據(jù)統(tǒng)計,目前朝陽區(qū)有38所九年一貫制學校,每年有9000多名學生直升。

  新學區(qū)劃定后,未來朝陽區(qū)將建立學區(qū)內(nèi)教育資源共享平臺和共享機制,優(yōu)質(zhì)學校的教育資源與其他學校的特色資源,將向學區(qū)內(nèi)學生開放,學生可以跨越校園圍墻,享受到所有學校的優(yōu)質(zhì)課程、師資和教育教學設備設施。

  在學區(qū)管理方面,朝陽區(qū)將在尊重學校辦學自主權的前提下,促進教育“管辦評”分離,探索構建義務教育學區(qū)治理新模式,實現(xiàn)區(qū)教委領導下的學區(qū)高度自主管理。根據(jù)新的架構思路,在每個義務教育學區(qū),學區(qū)發(fā)展理事會是學區(qū)管理機構,理事會由教委包片領導、包片科室、學區(qū)內(nèi)各中小學校長組成,將逐步吸納人大代表、政協(xié)委員、街鄉(xiāng)代表、社區(qū)居民、家長、知名人士等參加。在理事會統(tǒng)領下,朝陽區(qū)將完善黨建研究會、校長委員會、督學工作站、教研共同體、培訓共同體“五位一體”的學區(qū)化組織架構。

  義務教育學區(qū)管理以共商共治為主要形式,以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)為主要職能,將重點圍繞規(guī)劃區(qū)域發(fā)展、推進資源共享、統(tǒng)籌教育教學研究、構建特色人才培養(yǎng)體系四方面工作做好統(tǒng)籌。

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