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本科生創(chuàng)業(yè)實踐成果可申請學分
發(fā)布時間:2015/7/16  |  發(fā)布者:超限教育科技網(wǎng) | 查看:800

    杭州超限教育綜合訊:“我在美國大學生數(shù)學建模比賽中獲了獎,想申請認定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分,免修下學期的算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)高級課程!贝笕龑W生張乙東在廣東工業(yè)大學計算機學院近日舉辦的2015年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分認定及課程免修審核答辯會上說。

  張乙東是計算機學院考核的8名學生之一,他們是該校今年首批申請學分認定和課程免修的本科生。2012年,廣東工業(yè)大學出臺《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分認定及課程免修實施暫行辦法》,學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐成果既可折算成學分,又能申請相關(guān)課程免修。學校規(guī)定,在國內(nèi)外高水平學術(shù)期刊上公開發(fā)表學術(shù)論文,申請或獲得發(fā)明專利、著作版權(quán)、實用新型專利等方面取得一定成果的在校生,可根據(jù)參加內(nèi)容或獲得成果,與所修讀專業(yè)非核心課程內(nèi)容相對應申請該門課程免聽,在競賽中取得優(yōu)異成績或獲得高水平成果的學生還可申請課程免修。

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