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“三個一點”打造就業(yè)服務(wù)“升級版”
發(fā)布時間:2015/4/28  |  發(fā)布者:超限教育科技網(wǎng) | 查看:963

  杭州超限教育綜合訊:每年2000余名畢業(yè)生,進校招聘企業(yè)1000余家,提供對口就業(yè)崗位1.5萬余個,人均對口崗位7.6個,就業(yè)率連續(xù)多年保持在94%以上……作為一所地方本科院校,湖南商學(xué)院關(guān)于就業(yè)的這組數(shù)據(jù)讓人驚喜。

  “規(guī)劃超前一點,定位高遠(yuǎn)一點,幫扶更柔性一點!毙iL陳曉紅說,面對就業(yè)新形勢新困難,該校嘗試用“三個一點”解難題,取得初步效果。

  塑造學(xué)生,更要激活學(xué)生

  王莞成的“不務(wù)正業(yè)”曾經(jīng)讓家人很頭疼,作為湖南商學(xué)院酒店管理專業(yè)2008級的學(xué)生,他卻一門心思放在船舶、艦艇上。沒想到大學(xué)畢業(yè),王莞成真去了國內(nèi)一家游艇俱樂部,而且表現(xiàn)優(yōu)異。

  王莞成的“逆襲”源于他的專業(yè)教師生延超的指導(dǎo)。學(xué)生對游艇的“發(fā)燒”,令從事旅游管理教學(xué)的生延超靈機一動——我國在游艇產(chǎn)業(yè)管理方面才剛剛起步,就業(yè)前景廣闊,既然他如此癡迷,為什么不將他的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃結(jié)合呢?

  在生延超的指導(dǎo)下,王莞成以游艇產(chǎn)業(yè)為題,完成了社會調(diào)查、專業(yè)調(diào)查、學(xué)年論文及畢業(yè)論文等系列專題研究,并憑著“游艇專家”的深厚積累,成為該校第一個在游艇行業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生。

  近年來,湖南商學(xué)院提出職業(yè)規(guī)劃超前戰(zhàn)略,以“視野前瞻、平臺前移、角色前置”為核心,將職業(yè)規(guī)劃推向立體化、個性化、動態(tài)化,力圖實現(xiàn)學(xué)生綜合能力與社會用人需求的高效率、寬口徑對接。

  “視野前瞻”,確立“大商科”人才培養(yǎng)模式,將提升學(xué)生的從商素養(yǎng)與經(jīng)商能力作為品牌競爭力,適應(yīng)不同行業(yè)、企業(yè)的需求;“平臺前移”,將就業(yè)教育由大四前移至大一,由就業(yè)課堂前移至專業(yè)課堂,由就業(yè)專干前移至所有專業(yè)教師;“角色前置”,通過全真模擬、頂崗實習(xí)等方式,讓學(xué)生在校期間就能感受到真實的職場競爭氛圍。

  “我們需要更靈活、更高效的職業(yè)規(guī)劃,既要塑造學(xué)生,還要激活學(xué)生!备毙iL彭進清說。

  適應(yīng)市場,還要創(chuàng)造市場

  顏強來自重慶,大學(xué)畢業(yè)后,他放棄了回老家?guī)透改复蚶砩,選擇留在長沙做“農(nóng)民”。2014年5月,顏強和幾名同學(xué)申請成立長沙蕊騰農(nóng)業(yè)公司。半年后,公司生產(chǎn)的綠色農(nóng)產(chǎn)品成為眾多長沙市民的餐桌新寵,吸收200余個會員家庭參與農(nóng)場的耕作,營業(yè)額達(dá)50余萬元。

  顏強的創(chuàng)意同樣來自課堂。層出不窮的食品安全事件,讓工商管理專業(yè)的他靈機一動——能否改進運營方式,實現(xiàn)綠色健康的安全食品從田頭到餐桌的無縫對接?在專業(yè)教師的指導(dǎo)下,他在長沙市北郊租地50余畝,吸引了湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖南科技大學(xué)等高校志同道合的小伙伴,共同創(chuàng)立了“有點田”生態(tài)農(nóng)場!爱a(chǎn)能飽和時代,年輕人要后來居上,不能只跟著市場走,要學(xué)會走在市場前面!鳖亸娬f。

  湖南商學(xué)院非常支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會,將創(chuàng)業(yè)教育課程納入人才培養(yǎng)方案,開設(shè)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”、“創(chuàng)業(yè)與實踐”等課程。近3年來,4000余名學(xué)生接受了創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)。學(xué)校還設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金、創(chuàng)業(yè)孵化基地等,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目免費提供多處配備較完善的場地,目前有20余個企業(yè)項目入駐并獲得基金資助。

  扶持弱勢,還要培育優(yōu)勢

  “老師,我被提為小組長了!”這是法學(xué)院輔導(dǎo)員袁露收到的最開心的拜年短信。

  發(fā)短信的是一名叫熊歡歡的女生,現(xiàn)在就職長沙一家律師事務(wù)所。一般來說,應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)正需要半年,升為小組長需要兩年,而歡歡只用半年時間就完成了。

  很難想象,這個如今自信能干的職場幸運兒,4年前還不敢見人。“我有一塊黑色胎記,蔓延到整個左臉,上面還長有毛發(fā)”。更讓人揪心的是,熊歡歡父母離異,跟著年邁多病且沒有固定收入的爺爺、奶奶生活。

  學(xué)校對這個膽小苦命的女孩給予特殊的關(guān)愛:一進校就將其安排到黨員寢室,幫她找到勤工儉學(xué)崗位;還聯(lián)系了某家公益醫(yī)院,去掉了她臉上的胎記;進入實習(xí)季,學(xué)校推薦她到長沙市岳麓區(qū)人民法院、岳麓區(qū)司法局頂崗實習(xí)。

  4年過去,熊歡歡像換了個人,樂觀開朗,先后獲得國家一等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、英語演講比賽二等獎。

  “就業(yè)幫扶不只是解決工作崗位,更是傳遞溫暖、希望和正能量!睂W(xué)校黨委書記王漢青告訴記者,就業(yè)困難大學(xué)生心理敏感,學(xué)校更注重在心理、精神、能力培養(yǎng)上給學(xué)生提供全方位幫扶,采取更柔性的方式,將就業(yè)幫扶融入個人價值的肯定與實現(xiàn)。

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