杭州超限教育綜合訊:“如果你辱罵一個(gè)人,算不算違法?”
“算!”
“如果算違法,違犯了什么法?應(yīng)該依據(jù)什么法律處罰?”
“……”學(xué)生們開(kāi)始紛紛討論,莫衷一是!
這是記者近日在山東省沂源縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三(7)班一節(jié)法制宣傳教育課上看到的情景。來(lái)自沂源縣檢察院的檢察官、該班“法制班主任”劉振,正在上“未成年人易觸犯的法律及案例教育”課。
他一邊向?qū)W生拋出一連串問(wèn)題,一邊運(yùn)用多媒體課件講解點(diǎn)播,同時(shí)結(jié)合自身辦案經(jīng)歷分享心得體會(huì),吸引了學(xué)生們的高度關(guān)注和積極互動(dòng)!
沂源縣教體局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)李志明介紹,自2013年8月以來(lái),沂源縣委、縣政府在縣檢察院和縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)前期合作探索的基礎(chǔ)上,決定聘請(qǐng)政法干警擔(dān)任學(xué)校“法制班主任”,與授課班級(jí)建立“一對(duì)一”的對(duì)接機(jī)制,走進(jìn)課堂開(kāi)展法制宣傳教育!
“法制教育專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),學(xué)校現(xiàn)有師資力量不足,而政法干警無(wú)論專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是人員數(shù)量,都能滿(mǎn)足這一要求!崩钪久髡f(shuō),“我們通過(guò)深入調(diào)研論證,由縣委政法委組織政法干警、學(xué)校德育教師、政教主任、分管校長(zhǎng),依據(jù)中學(xué)生的學(xué)識(shí)水平和心理特點(diǎn),結(jié)合典型案例,協(xié)同研制了24個(gè)法制宣傳教育理論知識(shí)專(zhuān)題和6個(gè)實(shí)踐教育專(zhuān)題,并于今年2月開(kāi)始在沂源實(shí)驗(yàn)中學(xué)等3所學(xué)校試講!薄
今年秋季開(kāi)學(xué)后,沂源縣正式聘請(qǐng)156名政法干警擔(dān)任學(xué)!胺ㄖ瓢嘀魅巍保谌h所有初級(jí)中學(xué)開(kāi)設(shè)了法制宣傳教育課,“法制班主任”走上講臺(tái)與學(xué)生面對(duì)面交流、零距離互動(dòng)!
上完課后,劉振告訴記者:“剛開(kāi)始授課時(shí),我還有點(diǎn)不太適應(yīng),在班級(jí)班主任密切配合,顧問(wèn)委員會(huì)、評(píng)審委員會(huì)成員多次聽(tīng)課評(píng)課、打磨課例后,逐漸滿(mǎn)足了‘法制班主任’的崗位要求!痹趥湔n和上課時(shí),劉振等“法制班主任”為主備人,班級(jí)班主任為協(xié)備人,兩個(gè)人“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子,共同保證授課質(zhì)量!
沂源縣委政法委法制宣傳教育辦公室主任劉兆泉介紹說(shuō),通過(guò)精心設(shè)計(jì)教案、制作課件、試講試聽(tīng)、打磨課例,以及顧問(wèn)委員評(píng)審、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查等環(huán)節(jié),沂源縣形成較為完備的《法制宣傳教育進(jìn)課堂教案匯編》,內(nèi)容涵蓋了憲法、刑法、民法等基本的中學(xué)生法律知識(shí)!
記者在教案匯編中看到,“未成年人如何在社會(huì)中有效自我保護(hù)”、“未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害及案例分析”、“中學(xué)生打架斗毆案件的特點(diǎn)及處理”,以及刑法、民法知識(shí)和案例分析等主題,與中學(xué)生的日常生活息息相關(guān)!
在法制教育實(shí)踐課上,“法制班主任”還常常帶著學(xué)生走出教室,開(kāi)設(shè)“微型馬路進(jìn)操場(chǎng)”、“少年模擬法庭”、“校園防暴演練”,以及法制教育演講等各種新穎、生動(dòng)的法制實(shí)踐課,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。所有課程使用統(tǒng)一的教案、電子課件,根據(jù)年度課表安排的統(tǒng)一時(shí)間,每個(gè)班級(jí)每?jī)芍苌弦淮握n。
“我們還專(zhuān)門(mén)制定出臺(tái)了《沂源縣法制副校長(zhǎng)法制班主任管理辦法》,對(duì)法制副校長(zhǎng)、法制班主任的聘任條件、職責(zé)、配備、聘任、解聘、考評(píng)、獎(jiǎng)懲等作了詳細(xì)規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)干警授課考勤制度,規(guī)范法制班主任的聘任管理工作。”劉兆泉說(shuō)!
“一看到法制班主任莊嚴(yán)的警服,就感覺(jué)特別威嚴(yán)、特別真實(shí),這樣的法制課我們非常喜歡,我們懂得了如何用法律保護(hù)自己。”沂源實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生白云偉說(shuō)。
學(xué)生家長(zhǎng)尹永臻也說(shuō):“青少年只有通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),才能知道什么是合法、什么是違法,什么事能做、什么事不能做,分別是非、識(shí)別善惡,才能依法辦事,維護(hù)自身的合法權(quán)益!痹谠摽h對(duì)6100余名學(xué)生及家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查中,99.4%以上的學(xué)生表示對(duì)法制教育課的授課形式和效果滿(mǎn)意!
“在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們建立工作例會(huì)制度,組建法制宣傳教育進(jìn)課堂工作顧問(wèn)委員會(huì)和評(píng)審委員會(huì),制定了法制宣傳教育進(jìn)課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選辦法?h委政法委還將法制宣傳教育進(jìn)課堂工作納入政法工作年度考核的重要內(nèi)容,將考核結(jié)果納入年度單位政績(jī)考核成績(jī),推進(jìn)法制宣傳教育進(jìn)課堂工作制度化、常態(tài)化。”李志明說(shuō),“我們還將在實(shí)踐中不斷完善法制宣傳教育進(jìn)課堂工作的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。”
青少年只有通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),才能知道什么是合法、什么是違法,什么事能做、什么事不能做,分別是非、識(shí)別善惡,才能依法辦事,維護(hù)自身的合法權(quán)益。