杭州超限教育綜合訊:操場上,四川省內(nèi)江市資中一中女足隊員周卿帶球動作輕盈而嫻熟,嘴角掛著自信的微笑。在剛剛結(jié)束的四川省第12屆運(yùn)動會上,內(nèi)江市女足代表隊獲得第二名的好成績!
在第12屆省運(yùn)會上,內(nèi)江市代表團(tuán)以44枚金牌位列金牌榜第三,以137枚獎牌位列獎牌榜第四!
在我國西部農(nóng)村地區(qū),學(xué)校體育面臨場地狹小、器材缺乏,教師數(shù)量不足,鍛煉內(nèi)容單一、學(xué)生不感興趣等眾多難題。
“內(nèi)江地處四川省東部丘陵地區(qū),是這類問題的集中爆發(fā)區(qū)。但是,內(nèi)江通過創(chuàng)新校園體育發(fā)展模式,實現(xiàn)了‘經(jīng)濟(jì)總量和辦學(xué)條件在全省排名靠后,教育質(zhì)量尤其是校園體育工作穩(wěn)居全省第一方陣’的良好發(fā)展態(tài)勢!眱(nèi)江市教育局局長龔洪貴說!
打破時空、突破瓶頸
“小”場地辦出“大”體育
每周一到周五上午10點(diǎn)10分,內(nèi)江市資中縣蘇家灣鎮(zhèn)報恩小學(xué)校門外的幾條田埂就會變得熱鬧起來,數(shù)百名學(xué)生的課間操活動項目就是圍繞田埂跑3圈,每圈大約600米。
報恩小學(xué)是資中縣較為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué),共有學(xué)生481名,校園面積僅2畝多。校園里只有兩塊不規(guī)則運(yùn)動場地,加起來也只有大約400平方米。學(xué)生們做操時手腳都伸展不開,更別說跑步鍛煉了!
報恩小學(xué)校長練翔宇說:“運(yùn)動場地不足,我們只能將體育活動向校外延伸!睆2007年開始,該校組織學(xué)生圍繞校外田埂跑步,9個班分成3組,每天一個組跑步,其他兩個組做操,3個組依次輪流。另外,教師們還會組織學(xué)生在課余時間到校園附近的農(nóng)家院子里,開展羽毛球、跳繩等體育活動!
場地小不僅僅是偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的苦惱。在城市化進(jìn)程中,內(nèi)江市學(xué)校體育場館規(guī)劃、建設(shè)滯后,導(dǎo)致很多學(xué)校體育場地嚴(yán)重不足,配套設(shè)施也不健全。
“根據(jù)四川省教育廳2012年和2013年教育事業(yè)統(tǒng)計年鑒的測算,內(nèi)江市總體辦學(xué)條件居全省21個市州的15至19位。”內(nèi)江市教育局計財科科長廖思學(xué)說。
地處內(nèi)江市主城區(qū)的內(nèi)江一小,占地面積大約6畝,現(xiàn)有學(xué)生1200多人,生均活動面積不足1平方米。盡管如此,內(nèi)江一小依然將大課間活動開展得有聲有色,并在2013年成功躋身省級“陽光體育示范!毙辛!
內(nèi)江一小副校長張文彬說,學(xué)校一方面在課時安排上更靈活,從早上第一節(jié)課就開始排體育課,并規(guī)定任何課程都不能擠占體育課時間;另一方面大課間體育活動場地安排更靈活,學(xué)校按高、中、低年級分成3個組,每個組使用一塊體育場地。該校堅持每年舉辦一屆校級學(xué)生田徑運(yùn)動會,借用、租用梅家山體育場作為賽場!
“比場地比條件,我們確實比不贏其他地區(qū)!眱(nèi)江市教育局體衛(wèi)藝科科長陳健俐說,但我們通過靈活安排課時課程、合理安排體育場地、借用、租用場地等舉措,“小”場地辦出了“大”體育,充分利用有限的體育資源惠及每一名學(xué)生!
兼職上課、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)
多渠道打造“雙師型”教師
帶領(lǐng)周卿等隊員取得優(yōu)異成績的教練叫代慧玲,是一位傳奇足球教練。2010年,她帶隊的內(nèi)江市資中一中女足在四川省第11屆運(yùn)動會上奪得冠軍,其中一位隊員還入選了女足國家隊!
代慧玲是不折不扣的“業(yè)余教練”。在2007年接觸足球之前,她是一名武術(shù)教師。接到帶女足的任務(wù)后,她上網(wǎng)查資料,購買專業(yè)書籍,還被學(xué)校派到成都接受了一個星期的專業(yè)訓(xùn)練。
資中一中校長鐘燕金說,我校本來就缺體育教師,足球隊從未請過專業(yè)教練,全靠本校體育教師兼職當(dāng)教練,自己鉆研琢磨、勤練苦干!
在內(nèi)江市,學(xué)校缺體育教師是一個普遍現(xiàn)象,不少體育教師不得不多承擔(dān)一些課時。為此,內(nèi)江市今年專門出臺了《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校音體美教師規(guī)范化配置的通知》,要求對音體美教師不足的學(xué)校,在空缺編制內(nèi)首先補(bǔ)充音體美教師;采取向社會公開定崗(定到學(xué)校、定到崗位)的方式直接考核招聘音體美專業(yè)教師,且工作不滿5年不得調(diào)動;以音體美教師為突破口推進(jìn)“縣管校用”,靈活采用對口支教、送教下鄉(xiāng)、片區(qū)走教、定期流動等輪崗交流方式,合理調(diào)節(jié)城區(qū)富余、優(yōu)質(zhì)音體美教師資源!
內(nèi)江市教育局人事科科長王曉英說,從2010年開始,東興區(qū)在新教師的招聘中加大體育教師的比重。四年來共招聘專職體育教師36人,使全區(qū)體育教師隊伍進(jìn)一步得到了充實!
同時,內(nèi)江積極開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),打造復(fù)合型人才,培養(yǎng)兼職體育教師。其中,威遠(yuǎn)縣要求學(xué)校每期開學(xué)第一周組織非體育專職教師進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),由專職體育骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。
讓非體育專職教師熟練掌握體育教學(xué)常規(guī)、教學(xué)環(huán)節(jié)及注意事項、達(dá)到的基本效果,成為“雙師型”教師。威遠(yuǎn)縣教育局局長張琳說,我們實行考核激勵機(jī)制,鼓勵教師盡快學(xué)習(xí)掌握一兩項體育藝術(shù)技能!
因地制宜、創(chuàng)新形式
校園成學(xué)生們的運(yùn)動樂園
“打保齡球”是內(nèi)江市市中區(qū)沱江初級中學(xué)“自制”的一種運(yùn)動,其實就是學(xué)生將礦泉水瓶子裝滿泥沙,然后投實心球去碰。這種既樸實又很有創(chuàng)意的運(yùn)動方式時常見諸學(xué)生們的大課間體育活動中,類似富有特色的鄉(xiāng)土運(yùn)動項目還有竹竿舞等。只要不下雨,學(xué)校操場就是孩子們快樂的海洋!
模塊教學(xué)是資中二中體育課的特色,學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好選擇體育項目,體育教師分項目教學(xué),項目包括籃球、排球、羽毛球、鉛球、跑步、跳遠(yuǎn)等。資中二中校長李偉說,模塊教學(xué)是為了滿足學(xué)生的不同興趣愛好,讓他們普遍掌握1至2門終身受益的運(yùn)動技術(shù)!
近年來,資中縣對全縣56所學(xué)校的近5萬名師生進(jìn)行了體育游戲培訓(xùn),積極推動學(xué)校體育游戲的開展。培訓(xùn)后,各學(xué)校通過踢毽子、跳房子、跳橡皮筋這些具有傳統(tǒng)特色的體育活動,有效地達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的!
每年5-10月氣溫偏高,威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵鎮(zhèn)河?xùn)|街小學(xué)將活動時間提前至第一節(jié)課后,學(xué)生活動量和集中活動時間相對減少,以武術(shù)、課間操、校園三步舞為主要內(nèi)容;其他氣溫較低的月份,學(xué)生活動量和集中活動時間相對增加,融入了武術(shù)、健身操、跑步等內(nèi)容,時間推遲到第二節(jié)課后。
記者拿到的一份該縣嚴(yán)陵鎮(zhèn)河?xùn)|街小學(xué)體質(zhì)測試數(shù)據(jù)表顯示:學(xué)生體質(zhì)合格率從2012年的88.31%增長到了2014年的98.26%;良好率從2012年的32.15%增長到2014年的40.19%;優(yōu)秀率從2012年的6.95%增長到2014年的9.41%!
近年來,內(nèi)江市教育局還采取“送賽到校”的方式分別舉行了校園集體舞比賽和大課間活動展示比賽,比賽分初賽和決賽兩個階段,各學(xué)校都精心組織、積極參與,不僅豐富了大課間體育活動內(nèi)容,還保證了大課間體育活動質(zhì)量!
“將體育活動當(dāng)成教學(xué)任務(wù),這是校園體育最忌諱的事情。要讓學(xué)生愛上體育鍛煉,前提是要將體育游戲化,讓學(xué)生開開心心‘玩’體育!饼徍橘F說。