杭州超限教育綜合訊：“我叫桑珠次仁，今年１３歲，長(zhǎng)大想當(dāng)一名教師……”在中國(guó)海拔最高行政鄉(xiāng)——西藏山南地區(qū)浪卡子縣普瑪江塘鄉(xiāng)完全小學(xué)新建的電教室里，稚氣未脫的高原孩子，第一次在清脆的鍵盤敲擊聲中，將一個(gè)個(gè)“離天最近的夢(mèng)想”呈現(xiàn)在電腦屏幕上。
普瑪江塘鄉(xiāng)平均海拔５５００米，鄉(xiāng)政府所在地薩藏村海拔５３７３米，比珠穆朗瑪峰大本營(yíng)還高出近２００米，普瑪江塘鄉(xiāng)完全小學(xué)便坐落在這里。
５日，鄉(xiāng)完小新建電教室正式投入使用，標(biāo)志著這里的１０８名小學(xué)生正式開始接受充滿現(xiàn)代氣息的“電化教育”。
長(zhǎng)期以來，受地理?xiàng)l件等因素制約，普瑪江塘鄉(xiāng)完全小學(xué)教學(xué)條件相對(duì)落后，現(xiàn)代教育技術(shù)裝備滯后。
為促進(jìn)邊境地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，今年９月，西藏山南地區(qū)公安邊防支隊(duì)投入１０萬元專項(xiàng)資金，為學(xué)校購(gòu)置了電腦、穩(wěn)壓設(shè)備、投影儀等設(shè)施，并設(shè)置了局域網(wǎng)，順利建成“愛民固邊”電教室。
記者在電教室看到，１４臺(tái)裝備齊全的電腦整齊劃一，透過投影儀，教師的教案清晰地投射在巨大幕布上。電腦前，邊防官兵正手把手為教師及學(xué)生講解電教知識(shí)及操作方法。
依照邊防官兵的指導(dǎo)，１２歲的藏族小姑娘巴桑拉姆學(xué)會(huì)了打字，興奮的小臉綻出兩朵“高原紅”。
“沒想到不用筆也能寫字，而且寫得整齊、漂亮！”巴桑拉姆靦腆地說，“老師告訴我們，以后可以在電腦上寫作文，如果寫得好，所有同學(xué)的電腦上都能看到我的文字，太好了！”
普瑪江塘鄉(xiāng)完全小學(xué)校長(zhǎng)明久介紹，今后，學(xué)校每周將設(shè)置三節(jié)電教課，通過局域網(wǎng)，教師們可以教授藏語文、漢語文、數(shù)學(xué)以及信息技術(shù)等課程，一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生都能享用現(xiàn)代電化教育。
有了電教設(shè)備后，教學(xué)形式將更加多樣靈活，學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容更容易理解，教學(xué)效果也會(huì)事半功倍。