《杭州超限教育中心楊旸2014年11月18日訊》2014年11月14日下午，杭州市時代小學(xué)蕙蘭校區(qū)召開了“12.9”活動的系列活動之一“組長引領(lǐng)，示范說課”活動。杭州市普通教育研究室劉榮華老師蒞臨指導(dǎo)。
語文組王敏麗老師老師給大家?guī)砹恕稑颉返恼f課，王老師通過抑揚頓挫的說課把老漢先人后己的精神展現(xiàn)得淋漓盡致；音樂組楊瑩老師以總分總的形式完美地展示了她的說課，讓大家非常明白她對《拉庫卡拉查》的設(shè)計意圖；美術(shù)組徐再冉老師的說課讓大家感受到徐老師是個“生本”意識很強烈的老師，學(xué)生在學(xué)習(xí)《指墨畫》時肯定是學(xué)習(xí)的主體，而老師只是學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者；品德組胡方強老師給大家展示了一場“主題式”說課，和其他老師的不同的是，胡老師《走進新時代》的說課是課后說課，因此在說課中，我們還聽到了胡老師的教學(xué)反思；英語組張祎老師用英語來說課，充分體現(xiàn)了張老師的專業(yè)素養(yǎng)；科學(xué)組張忠華老師的說課內(nèi)容是《測量力的大小》，張老師通過對小學(xué)整個科學(xué)教材的分析，讓大家看到了張老師對教材的理解是非常透徹的；最后是數(shù)學(xué)組朱元華老師《長方體的面積》的說課，朱老師繪聲繪色的脫稿說課讓大家如同身臨課堂，對長方形面積的掌握不僅知其然而且還知其所以然。
活動最后是劉榮華老師的點評，劉老師就如何說課展開了詳細的講解，這讓大家更加明白了說課的重要性，明確了說課的標準，知道了課前說課和課后說課的不同之處。接下來，劉老師就剛剛各位老師的說課進行了詳細的點評，劉老師對各位老師的說課都給予了高度的好評，特別是科學(xué)組張忠華老師和數(shù)學(xué)組朱元華老師的說課。
相信年輕老師通過這次的學(xué)習(xí)，對說課有了進一步的理解，在接下來的“12.9”說課活動中，有更好的表現(xiàn)。
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