杭州超限教育綜合訊：距離2016年全國(guó)教育工作會(huì)議第四組分組討論開始還有半個(gè)小時(shí)，幾位早到的地方教育廳廳長(zhǎng)、教育部司局領(lǐng)導(dǎo)，正在跟教育部體衛(wèi)藝司司長(zhǎng)、中國(guó)足協(xié)副主席王登峰討論前一天中國(guó)國(guó)奧隊(duì)對(duì)戰(zhàn)敘利亞的比賽。
“今天，我不談足球�！钡谌齻�(gè)發(fā)言的王登峰的開場(chǎng)白，立刻吸引了大家。
據(jù)介紹，2015年，教育部對(duì)8000多所中小學(xué)的校長(zhǎng)進(jìn)行了校園足球培訓(xùn)。在與這些校長(zhǎng)的交流中，王登峰發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更迫切需要解決的問題。
“體育是什么？”王登峰問校長(zhǎng)們�！熬褪亲寣W(xué)生活動(dòng)活動(dòng)，跑跑跳跳�！焙芏嘈ｉL(zhǎng)這樣回答。
“如果體育課僅僅局限在提高體質(zhì)健康水平，而放棄了在立德樹人中的基本價(jià)值，那這樣的體育課就沒有多大意義了�！痹诟鶎有ｉL(zhǎng)的交流中，王登峰發(fā)現(xiàn)，體育在整個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中的價(jià)值仍需深化。
姚明在接受媒體采訪時(shí)曾說過，他在籃球場(chǎng)學(xué)到的一切東西都可以用到生活中，比如必須絕對(duì)服從規(guī)則、必須絕對(duì)依靠隊(duì)友、在賽場(chǎng)上必須竭盡全力、失敗了就爬起來再刻苦訓(xùn)練等。
王登峰一直把姚明的這段話掛在嘴邊，在他看來，“體育的價(jià)值就藏在這些對(duì)學(xué)生人格塑造的點(diǎn)滴和瞬間里”。
會(huì)上，也有廳長(zhǎng)表示：“現(xiàn)在我們的教育行政部門對(duì)智育的關(guān)注已經(jīng)足夠多了，即便不去強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)也不會(huì)放松的。真正需要不斷重視的是體育和美育�！�