《杭州超限教育中心李林2015年11月23日訊》
地上掉了一張餐巾紙,有學(xué)生會撿起來嗎?這道“考題”,出現(xiàn)在杭州民辦初中招生面談現(xiàn)場。
“餐巾紙測試”是杭州建蘭中學(xué)出的,結(jié)果令人大跌眼鏡:一個上午面談了240名學(xué)生,最后只有8名學(xué)生注意到了這個細節(jié),通過率3%。
杭城9所民辦初中面談日,學(xué)校首次以面談方式,自主招收總招生數(shù)30%的生源。面談最后結(jié)果,將在20日前公布。
這張“絆倒”97%學(xué)生的餐巾紙,出現(xiàn)在建蘭中學(xué)面談的“自我介紹”環(huán)節(jié)。
一組學(xué)生6人一起走進教室,面對著兩個老師坐下來,等待老師提問。
令人想不到的是,學(xué)!熬d里藏針”,在教室地上隨意丟了一張巴掌大小的餐巾紙。教室地面干凈,餐巾紙周圍沒有任何東西,很醒目,擺放的位置也很講究,過教室門兩米,是學(xué)生走向面談老師的必經(jīng)之路。
其中一組的6個學(xué)生走過這條路,他們在這個細節(jié)上“全軍覆沒”,沒有一個學(xué)生把目光停留在餐巾紙上,更沒有學(xué)生彎下腰把餐巾紙撿起來。
當面談老師把這個不起眼的“發(fā)現(xiàn)”提醒給學(xué)生時,6個學(xué)生面面相覷,他們的目光一起盯在離他們座位只有兩三米的那張餐巾紙上,現(xiàn)在它看上去那么“顯眼”。
但離開教室時,只有走在最后的一個男孩子,經(jīng)過這張餐巾紙時,彎腰把紙撿起來。兩位老師投去了贊許的目光。
出了教室,追問學(xué)生:“地上的這張餐巾紙,你們是不是沒注意到呀?”
5個學(xué)生說,他們只想著“我該如何介紹自己,給老師留下深刻印象”上了。
找到一位通過這次“考驗”的女生。女生說,她愛干凈,平時學(xué)校里、家里、社區(qū)里,只要看到地上有紙屑,都會撿起來,已經(jīng)習(xí)慣了。“我走進教室,一眼就看到了那張餐巾紙,很自然地彎個腰伸手撿起來啦。”
那么多學(xué)生過不了這關(guān),建蘭中學(xué)讓校長饒美紅有些失望:“現(xiàn)在小升初,家長更多關(guān)注學(xué)業(yè)上的比拼,忽略了孩子做一些力所能及的事,忽略了孩子生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),這一點我感到痛心!
饒校長說,她發(fā)現(xiàn)在校園里,地上有紙頭,能彎腰撿一下的學(xué)生,真的不多,通常都是老師彎腰在撿!霸O(shè)計這個環(huán)節(jié)時,我們也考慮到,有學(xué)生可能是沒看到,但至少有一半學(xué)生應(yīng)該會注意到,只有3%學(xué)生過關(guān),讓我很意外。
關(guān)于杭州小升初入學(xué)面談輔導(dǎo)培訓(xùn)、英語、語文輔導(dǎo),英國“牛津+劍橋”大學(xué)冬季游學(xué)服務(wù),詳細資訊請與杭州超限教育中心聯(lián)系:0571-88868827,88912906,88107368,15068855276。