杭州超限教育綜合訊：把紫薯粉碎，制成淀粉，進行水溶，適量舀一勺放到粉皮旋上鋪勻，放進沸水快速旋轉(zhuǎn)一圈，鋪勻淀粉，再轉(zhuǎn)幾圈，粉皮就熟了，再拿出來放進冷水里冷卻分離……如此地道的紫薯粉皮做法，原來是山東省臨沂市葛溝中學學生利用農(nóng)村資源開展的“粉皮制作綜合實踐活動”。
河東區(qū)教體局黨委書記、局長丁永信介紹，近三年來，河東區(qū)已通過教育優(yōu)先發(fā)展三年行動計劃，明顯改善了基本辦學條件�！霸诖嘶A(chǔ)上，我們以《中小學校管理評價》為依據(jù)，結(jié)合河東教育實際，通過學校管理評價改革，倒逼學校治理改革，促進學校內(nèi)涵發(fā)展和教育教學質(zhì)量的提升。”目前，該區(qū)已在德育主題教育、班級管理、特色課程建設(shè)、社團發(fā)展、家委會建設(shè)等方面取得了初步成果。
“我們把小學生德育課開到了沂河邊上�！迸R沂九小教師王曉麗說：“大家經(jīng)常談?wù)撿F霾、環(huán)保等話題，作為小學生，我們能不能有所改變呢？”圍繞這一主題，王曉麗、劉學彩等班主任首先在班會課上和孩子們一起探討霧霾的形成、垃圾分類等話題，然后在家委會的具體組織下，來到沂河邊的游樂廣場，分組調(diào)查、宣講環(huán)保知識、進行垃圾分類撿拾體驗。
臨沂九小還改革班級管理評價機制，開展班主任星級評價管理，促進班級德育工作�！拔覀冏儭隆癁椤琛�，制定星級標準，開展文明禮儀星、衛(wèi)生整潔星、行為規(guī)范星、特色活動星等星級評選活動，并且不再限制優(yōu)秀班主任名額，只要能達到標準，都能評上優(yōu)秀班主任�！迸R沂九小校長劉恒說：“一學年能評上兩次優(yōu)秀班主任，即可兌換一個校級優(yōu)秀教師榮譽，調(diào)動了班主任工作的積極性�！�
“我們調(diào)研發(fā)現(xiàn)，很多農(nóng)村老師不會上德育班會課，不知道講什么、怎么講�！焙訓|區(qū)教體局基教科孟鑫峰說。針對這一情況，河東區(qū)連續(xù)舉辦優(yōu)秀德育主題班會課展評活動，再將每年評選出的德育主題班會優(yōu)質(zhì)課，精心打磨后“送教下鄉(xiāng)”，引領(lǐng)農(nóng)村教師改進德育班會課。
加強學生社團和特色校本課程建設(shè)，也是河東區(qū)以評價改革倒逼學校內(nèi)涵發(fā)展的重點�！霸瓉硪恍┺r(nóng)村學校受資源、思想觀念的限制，校本課程、社團建設(shè)不太理想，我們在督導評價中加大考評分值，調(diào)動了農(nóng)村校長、教師積極性�！�
湯河鎮(zhèn)中心小學挖掘身邊資源，建立了七大板塊33個社團，以鄉(xiāng)土特色為主的柳編藝術(shù)社團，不僅深受學生喜歡，還贏得了柳編藝人、學生家長的大力支持；相公中學不僅建設(shè)了書畫、體育、文學、攝影等八大類學生社團，開設(shè)相關(guān)課程，還挖掘當?shù)貧v史文化傳統(tǒng)，邀請古琴藝人開設(shè)古琴課程、培訓古琴師資。目前，全區(qū)已開設(shè)特色課程116門，建立學生社團500多個，為學生提供了豐富的課程資源。
據(jù)統(tǒng)計，全區(qū)通過“12345”市民服務(wù)熱線反映教育相關(guān)問題的，從原來的每天8個左右，下降到了每天2個左右，且以咨詢?yōu)橹�。在市、區(qū)群眾滿意度調(diào)查中，河東教育工作也位居前列，贏得了群眾的支持和認可。